Search results for "Metodología de investigación"
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Enriqueciendo la investigación en humanidades digitales. Análisis de textos de claustros académicos de la Universidad de Valencia (1775-1779) con KH …
2020
[ES] La aplicación de métodos automatizados en cualquier investigación ha facilitado el trasvase de metodologías de una disciplina a otra, permitiendo realizar análisis cuantitativos a textos con estructura o semiestructurados. El objeto de este trabajo es aplicar a un dataset en lenguaje natural -castellano del siglo XVIII- métodos de análisis de la disciplina de documentación. Pretende establecer una metodología automática de análisis cuantitativo y cualitativo de textos, que permita enriquecer en el futuro las conclusiones procedentes del análisis histórico tradicional. Este estudio construye los procedimientos necesarios para poder aplicar análisis de frecuencia, extracción y clasificac…
Diseño entre grupos 2 x 3, univariado (no aditivo). Completar la tabla de ANOVA con información previa de algunas fuentes de varianza. Supuesto: cono…
2020
Este documento (video) desarrolla una explicación sobre el proceso de completar una tabla ANOVA de un diseño factorial 2 x 3 univariado (no aditivo). En el ejercicio se dispone de una información previa de determinadas fuentes de varianza y consiste en utilizar esa información para completar dicho ANOVA. La actividad docente se enmarca en la línea de trabajo relacionada con la materia de "Diseños de Investigación en Psicología" (Facultad de Psicología, Universidad de Valencia). Innovando durante la COVID-19 con video-explicaciones discentes: "HACER VIDEO, HACER DOCENCIA". Alumna: Carmen Molina Martínez. "Diseño entre grupos 2 x 3, univariado (no aditivo). Completar la tabla de ANOVA con inf…
Design of an instrument to assess the subjective social value of education in students, teachers and families: Results of a pilot study
2017
Encontramos multitud de estudios sobre el diseño y validación de instrumentos de evaluación sobre variables socio-afectivas complejas. En estos casos ha sido evidente que un desarrollo sistemático de estandarización ha mejorado las propiedades métricas y su adecuación. Por ello planteamos algunos resultados previos sobre un estudio piloto para la construcción de un instrumento que evalúe el Valor Social Subjetivo de la Educación en tres audiencias (estudiantes, profesorado y familias). En este caso se presentan las propiedades métricas encontradas y las diferencias entre grupos con 131 estudiantes, 28 docentes y 36 familiares. En general los datos son adecuados en las tres escalas implement…
Ocnos : revista de estudios sobre lectura
2007
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen, palabras clave en español e ingles Se presenta la investigación que se está llevando a cabo en la Fundación para el Fomento de la Lectura Fundalectura (Bogotá. Colombia) sobre el funcionamiento de los comités que evalúan los libros para niños y jóvenes tanto literarios como informativos. En la primera parte, se describe el funcionamiento de los comités y los criterios de clasificación de los libros. En la segunda parte, la metodología que se utiliza para recoger los datos necesarios de la investigación. Por último, se presenta la finalidad de la investigación. ESP
The Subjective Social Value of Education Construct: CrossValidation between School and University Teachers
2016
La Educación posee un valor social evidente que puede presentarse mediante indicadores de evaluación socio-educativos. Si bien la relación entre contexto escolar y rendimiento es evidente en diversos países, esta relación va perdiendo consistencia en los últimos años; ya que aparecen sectores estudiantiles que superan las predicciones académicas esperadas. Para ello, se estudia el Valor Social Subjetivo de la Educación en función de dos grupos docentes –escuela y universidad–. La metodología es complementaria a través de comités de expertos/as y validación cruzada de constructo. Se realizan análisis sobre dos escalas –relevancia y susceptibilidad de cambio– y entre dos muestras diferenciada…